一 、课程概述
《育婴员》五级共计34课时，按照国家职业技能标准分理论和技能讲解，主要适用早教机构、儿童研究所、社区婴幼儿机构服务、幼教、婴幼儿专科护理、产妇护理指导、医院护理等领域工作人员，主要包括婴幼儿教养基本理念、婴幼儿生长发育基础知识、婴幼儿日常生活照料和护理基础知识、婴幼儿日常生活中教育的基础知识、安全工作常识等内容。

二、课程目标
通过《育婴员》五级课程的培训，提升育婴人员的职业素质素养，了解婴幼儿教养的理念，熟悉婴幼儿发育特点，掌握照护婴幼儿生活照料和护理技能，做好育婴的安全照顾工作。

三、考核评价
《育婴员》五级采取线上考试方式，题型为选择题和判断题共50题，主要考察婴幼儿的护理照料、婴幼儿成长发育特点、安全工作方面技能要点。
详细介绍
《育婴员》五级课程，结合婴幼儿新生儿的成长特点，从喂养、进餐、排泄、盥洗、出行照护、用品消毒、预防接种、常见症状护理、教育实施科学有序进行展开照护培训。同时该课程带入了新的育儿理念-蒙氏早教，重视良好性格、优秀的非智力素质的培养，在家庭生活的琐事中，点滴的小事上，充分利用各种机会进行教育，早期教育首要的不仅仅是智力开发，也应重视体质的锻炼，身体的键康，良好性格的塑造和培养。

第一章：职业道德
1.1职业道德
1.1.1职业道德
第二章：婴幼儿教养知识
2.1婴幼儿教养
2.1.1婴幼儿教养原则、婴幼儿教养行为规范
2.1.2教养环境规划与玩具
第三章：婴幼儿生长发育基础知识
3.1婴幼儿生长发育基础
3.1.1婴幼儿生长发育规律和生理特点
3.1.2婴幼儿心理发展规律
第四章：婴幼儿生活照料
4.1婴幼儿喂养
4.1.1婴幼儿营养与喂养-母乳喂养
4.1.2婴幼儿营养与喂养-人工奶粉喂养
4.1.3婴幼儿营养与喂养-食物转换
4.1.4婴幼儿营养与喂养-婴幼儿食物制作
4.2婴幼儿盥洗
4.2.1婴幼儿盥洗（一）
4.2.2婴幼儿盥洗（二）
4.3婴幼儿排泄和睡眠
4.3.1婴幼儿大小便的照料
4.3.2婴幼儿睡眠的照料
4.4婴幼儿出行照护
4.4.1婴幼儿生活照料之出行
4.5环境创设与清洁消毒
4.5.1环境与常用物品的消毒
第五章：婴幼儿的保健和护理
5.1.预防接种
5.1.1保健与护理预防接种
第六章：婴幼儿的健康与管理
6.1婴幼儿预防伤害和急救
6.1.1婴幼儿疾病的预防和护理
6.1.2婴幼儿营养性疾病预防和护理
6.1.3婴幼儿意外伤害的预防与处理（一）
6.1.4婴幼儿意外伤害的预防与处理（二）
6.2婴幼儿的健康与指导
6.2.1婴幼儿日光浴、空气浴、水浴的三浴锻炼
6.2.2婴幼儿抚触
6.2.3婴幼儿被动操
6.2.4婴幼儿保健与护理之常见症状护理
6.2.5婴幼儿保健与护理之常见症状护理之用药护理
6.3婴幼儿语言、心理和行为观察
6.3.1婴幼儿教育之语言、感知与认知（一）
6.3.2婴幼儿教育之语言、感知与认知（二）
第七章：婴幼儿教育实施
7.1动作发展指导
7.1.1婴幼儿教育之动作与运动（一）
7.1.2婴幼儿教育之动作与运动（二）
7.1.3婴幼儿教育之动作与运动（三）
7.1.4婴幼儿教育之动作与运动（四）
7.2婴幼儿情感和社会性能力培养
7.2.1婴幼儿教育之情感与社会性（一）
7.2.2婴幼儿教育之情感与社会性（二）
第八章：婴幼儿安全知识
8.1婴幼儿安全知识
8.1.1婴幼儿食品、日常和电器安全常识