一、课程概述
本课程共计41课时，主要讲授保育员有关的职业道德与职业守则、清洁、消毒、资产管理、进餐管理与指导、饮水管理与指导、盥洗管理与指导、如厕管理与指导、睡眠照料、健康观察、体格检查、行为观察与情绪管理、辅助室内及室外教学活动、家长工作指导等知识点。

二、课程目标
通过本课程的培训，学习者可以了解并掌握中级保育员的工作内容及其工作要求，学习此工种在实际中的应用，学会其基本的中级保育员的操作流程。

三、考核评价
考核评价方式为考试，包括单选、判断和多选。考试重点包括：职业道德与职业守则、清洁、消毒、资产管理、进餐管理与指导、饮水管理与指导、盥洗管理与指导、如厕管理与指导、睡眠照料、健康观察、体格检查、行为观察与情绪管理、辅助室内及室外教学活动、家长工作指导等知识点。

四、详细介绍
本课程由汤秀丽、苏雯茜、夏琳三位老师主讲，三位老师分别具有学前教育教师资格、幼儿园教师资格和高级育婴师资格。通过本课程的培训，学习者可以了解并掌握中级保育员的工作内容及其工作要求、工作方法和技巧。课程重点内容是卫生管理与教育、生活管理与教育、辅助教育活动有关内容，完全符合国家技能培训大纲要求。

一、保育员职业道德与职业守则
1.保育员职业道德与职业守则
二、卫生管理与教育
1.清洁
2.清洁与资产管理
3.消毒
三、生活管理与教育
1.婴幼儿进餐管理与指导
2.婴幼儿饮水管理与指导
3.指导婴幼儿盥洗
4.指导婴幼儿如厕
5.组织睡眠
6.婴幼儿睡眠中遗尿问题的处理
四、健康管理与教育
1.婴幼儿身体观察
2.行为观察与情绪管理
3.预防接种后的观察
4.体格检查
五、辅助教育活动与家长工作
1.辅助教育活动的第一步-观察婴幼儿
2.辅助室内教育活动：不同类型婴幼儿教育活动的辅助
3.辅助室内教育活动：不同类型婴幼儿游戏的辅助
4.辅助室外教育活动：不同类型婴幼儿教育活动及游戏的辅助
5.辅助室外教育活动：体弱儿的辅助
6.环境创设的方法
7.常规安全措施
8.常规护理技术
9.常见意外事故的处理
10.组织学前机构和家庭合作共育活动
11.接待入园
12.离园交接
六、实操课
1.清洁与资产管理
2.消毒（一）
3.消毒（二）
4.组织进餐、饮水管理与指导
5.婴幼儿盥洗的管理与指导
6.婴幼儿如厕管理与指导
7.组织睡眠
8.常规护理技术
9.配合教育活动准备（一）：环境创设
10.配合教育活动准备（二）：玩教具制作
11.辅助室内教育活动（一）
12.辅助室内教育活动 （二）
13.辅助室外教育活动
14.婴幼儿心理健康管理与教育