在数字经济浪潮席卷全球的当下,大数据技术已成为推动产业升级、社会治理创新的核心驱动力。为助力广东省大数据工程技术人员紧跟技术前沿、提升专业能力,广东省政务服务和数据管理局发布了《2026年度大数据工程专业技术人员继续教育专业科目学习指南》(以下简称《指南》)。本文将从政策背景、学习内容、平台优势及实施路径四方面,为专业技术人员提供全面解读。
一、政策背景:数字转型下的能力升级刚需
广东省作为全国数字经济先行区,2025年数字经济规模已突破6万亿元,占GDP比重超48%。随着《广东省数字经济促进条例》的深入实施,大数据与人工智能、区块链、云计算等技术的融合应用加速,对从业人员的知识迭代提出了更高要求。《指南》的出台,旨在通过系统化、前瞻性的继续教育体系,解决以下痛点:
技术更新快:大数据算法、隐私计算、实时分析等新兴领域人才缺口大;
跨学科需求强:需兼具数学统计、计算机科学、行业业务知识的复合型人才;
合规要求高:数据安全法、个人信息保护法等法规对从业者提出更高合规标准。
二、学习内容:聚焦前沿,强化实战
根据《指南》,2026年度我省大数据工程专业技术人员继续教育专业科目为数据管理与应用、系统设计与研发、数字化运营与运维、数字化咨询与服务等相关方向。
| 编号 | 课程 | 学时 |
| 1 | 推动智能制造业产业数字化转型 | 31 |
| 2 | 推动建设全国一体化的国家大数据中心 | 3 |
| 3 | 大规模数据处理与云计算 | 15 |
| 4 | 数字时代风险与内控体系设计实战 | 5 |
| 5 | 系统架构设计 | 24 |
| 6 | 大数据与数据挖掘 | 2 |
| 7 | 数据的收集加工 | 2 |
| 8 | 从三个问题来看数据和人工智能 | 2 |
三、平台优势:广东继续教育网的差异化服务
作为广东省行业主管部门备案的继续教育平台,广东继续教育网(https://www.gdjxjy.com)学习平台提供以下特色支持:
权威课程资源:联合华南理工大学、腾讯云、华为等机构开发课程,内容通过行业主管部门专家评审;
灵活学习模式:支持在线直播、录播回放,适配在职人员时间;
学时认证便捷:学习记录自动生成学时证明,可自行申报至“广东省专业技术人员继续教育管理系统”获得年度继续教育证明,支持电子证书下载;
四、实施路径:个人与企业的双赢策略
对个人而言,完成年度继续教育(不少于90学时)是职称评定、岗位晋升的必备条件;对企业而言,组织员工参与培训可申请税收优惠,并提升团队整体技术竞争力。建议采取以下步骤:
登录平台:访问广东继续教育网(https://www.gdjxjy.com),注册并绑定个人信息;
制定计划:根据岗位需求选择课程,优先完成必修模块;
学以致用:结合企业实际项目,将所学工具应用于数据分析场景;
在数字经济从“规模扩张”向“质量提升”转型的关键期,广东省通过《指南》与专业平台的联动,为大数据人才铺设了一条“技术+管理+伦理”的全维度成长路径。无论是个人职业突破,还是企业数字化转型,持续学习已成为应对不确定性的最佳策略。立即登录广东继续教育网(https://www.gdjxjy.com),开启您的2026年能力升级之旅!
