2024年专业技术人员如何获取继续教育学时?？2024年度阳江建筑工程专业技术人员继续教育专业课学习开始啦！

2024年专业技术人员获取继续教育学时的方式多种多样，特别是对于阳江建筑工程专业技术人员而言，以下是一些主要途径：

一、在线学习平台

1. 广东省专业技术人员继续教育管理系统：
该系统为全省专业技术人员提供了公需科目的学习资源，专业技术人员可以登录系统免费学习。
2024年度专业技术人员继续教育公需科目确定为“新质生产力与高质量发展”、“‘百县千镇万村高质量发展工程’与城乡区域协调发展”两个专题，专业技术人员从2个专题中任意选择1个学满30学时，均可认定为完成当年度的公需科目学习任务。

2. 建筑工程专业课学习平台：
阳江市建筑工程领域的专业技术人员，可以登录广东继续教育网（www.gdjxjy.com）报名学习，平台提供了50多个系列（专业）的网络学习课程，专业技术人员根据个人需要自主报名学习，报名成功后平台为学员开通学习账号，专业技术人员据此登录学习。专业技术人员在完成规定的学习课程后，可从系统直接生成并打印记录学习内容的学习证明。学员自主直接申报至“广东省专业技术人员继续教育管理系统”经审核通过后，可生成并打印年度学习证明。
学习内容通常围绕行业相关法律法规、政策文件、新技术、新方法等展开，有助于专业技术人员更新知识、提升技能。
专业技术人员可以根据自己的需求和兴趣选择相应的课程进行学习，并完成规定的学时要求。

2024年阳江市建筑工程专业技术人员继续教育课程
编号     课程      学时
1     海绵城市建设
2     海绵城市建设基础理论及方法
3     重大疫情期间城镇排水与污水处理系统运行管理
4     3DSMAX城市规划与建筑效果图制作
5     建筑智能化技术分析及其发展趋势
6     超高性能混凝土材料及其新结构新工法
7     当前建设工程施工合同纠纷疑难实务问题30问
8     地基基础施工新技术
9     工程建设企业安全文化建设
10     混凝土结构施工新技术
11     建设工程应急救援理论与技术
12     土木工程材料检测技术
13     装配式混凝土结构
14     建筑给水排水工程
15     给水处理
16     【给排水】水分析化学
17     【给排水】水质工程实验
18     【给排水】泵与泵站
19     【给排水】水资源利用与保护
20     建筑给排水和消防工程
21     建筑工程造价的确定
22     建设工程造价及其构成
23     工程造价司法鉴定实务操作
24     建筑工程量计算
25     建筑物的损耗
26     房屋建筑工程质量验收与损伤评定
27     建筑装饰装修工程
28     建筑工程的组成与构造
29     超高性能混凝土及其在公路工程中的应用
30     公路安全护栏
31     公路工程新标准、新规范及现场应用
32     公路工程实务与管理
33     公路工程测试技术
34     公路工程测试技术
35     机电控制基础与应用
36     微机电系统技术与应用
37     工业机电工程施工技术
38     机电工程常用材料及工程设备
39     机电工程专业技术
40     建筑机电工程施工技术

二、面授培训
1. 单位自行组织培训：
各单位可以根据自身情况选择符合资质的面授培训机构开展培训，或者委托高等院校、市级以上行业协会等机构进行面授培训。
面授培训通常采用集中授课的方式，由专业讲师现场讲解知识点，并辅以实践操作和互动交流，有助于提升学习效果。
2. 参加学术会议、讲座等活动：
专业技术人员还可以通过参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动来获取继续教育学时。这些活动通常由行业协会、研究机构等组织举办，内容涵盖行业最新动态、技术前沿等。

三、其他方式
1. 参加课题研究、规划标准制定等：
专业技术人员可以通过参与课题研究、规划标准制定等活动来获取继续教育学时。这些活动有助于提升专业技术人员的科研能力和行业影响力。
2. 发表论文、著作等：
在专业期刊或正式出版的论文集上发表论文、译文或著作（译作）也可以作为获取继续教育学时的一种方式。这种方式要求专业技术人员具备较高的学术水平和研究能力。

四、注意事项
1. 学时要求：
广东省专业技术人员每年需要完成的继续教育学时数量根据行业或专业领域不同而有所差异。一般而言，专业技术人员每年须取得继续教育学时不少于90个，其中公需科目学时不少于一定数量（如18个）。
2. 学分登记：
完成学习并获得学时后，专业技术人员需要在规定时间内进行学分登记。学分登记通常在广东省专业技术人员继续教育管理系统或其他相关平台上进行。
3. 学习质量：
在学习过程中，专业技术人员应注重学习质量而非单纯追求学时数量。要确保学习的内容和深度能够满足职称评定的要求。
2024年专业技术人员获取继续教育学时的方式多样且灵活，包括在线学习、面授培训、参加学术会议等。阳江建筑工程专业技术人员可以根据自己的需求和实际情况选择适合的方式进行学习。