2024年广东专业技术人员继续教育：评职称硬性要求一起来看看吧！

2024年广东专业技术人员在继续教育方面，对于评职称有着明确的硬性要求。这些要求旨在提升专业技术人员的素质、增强自主创新能力，并完善其知识结构。

一、总体学时要求
年度学时：广东省专业技术人员每年必须完成不少于90学时的年度继续教育任务，这是评职称的基本条件之一。

二、学时分配
1. 公需科目
学时要求：必须完成30学时。
内容：主要涵盖国家和省委省政府经济社会高质量发展的部署要求，以及专业技术人员必须掌握的通识性知识和技能。
专题选择：专业技术人员需要从“新质生产力与高质量发展”和“‘百县千镇万村高质量发展工程’与城乡区域协调发展”两个专题中选择一个进行学习，每个专题包含30学时。


2. 专业科目
学时要求：必须完成42学时。
内容：根据专业技术人员所在的行业或专业领域设置，涵盖本行业专业技术人员必须掌握的新理论、技术、信息，以及行业内不同类别专业技术人员必须具备的知识。
必修科目：包括“思政教育、人工智能技术、数字信息技术及智能制造技术”，不少于24学时。
学习方式：广东省提供了多样化的继续教育专业科目，以满足不同领域技术人员的学习需求。专业技术人员可以选择适合自己的课程进行学习。
学习平台：可登陆广东继续教育网（www.gdjxjy.com）进行学习。
学习截止时间：2025年4月30日，逾期不提供补学服务。

3. 选修科目
学时要求：至少完成18学时。
内容：内容广泛且灵活，供专业技术人员根据个人兴趣或工作需要选择。
学习方式：学习培训由用人单位负责，专业技术人员可以选择参加培训班、研修班、进修班，到教学、科研、生产单位进行相关的继续教育实践活动，参加学术会议、学术讲座、学术访问，或者接受远程教育等方式完成学习任务。

三、其他注意事项
学习过程：专业技术人员应确保学习的专题符合自己的专业领域和兴趣方向，在规定的时间内完成学习任务，并确保学习的质量和效果。
学习证明：完成学习后，继续教育学时将在广东省专业技术人员继续教育信息管理系统中登记，完成后经人社部门审核后发放当年继续教育证书。这是评职称时的重要材料。
求助渠道：如遇到学习困难或问题，可以向相关部门或专家寻求帮助和支持。
2024年广东专业技术人员在继续教育方面需要完成不少于90学时的学习任务，包括公需科目、专业科目和选修科目。这些要求对于评职称具有硬性约束力，专业技术人员应尽早规划并完成学习任务，以确保在职称评审中取得更好的成绩。