一 、课程概述
《育婴员》五级共计34课时,按照国家职业技能标准分理论和技能讲解,主要适用早教机构、儿童研究所、社区婴幼儿机构服务、幼教、婴幼儿专科护理、产妇护理指导、医院护理等领域工作人员,主要包括婴幼儿教养基本理念、婴幼儿生长发育基础知识、婴幼儿日常生活照料和护理基础知识、婴幼儿日常生活中教育的基础知识、安全工作常识等内容。
二、课程目标
通过《育婴员》五级课程的培训,提升育婴人员的职业素质素养,了解婴幼儿教养的理念,熟悉婴幼儿发育特点,掌握照护婴幼儿生活照料和护理技能,做好育婴的安全照顾工作。
三、考核评价
《育婴员》五级采取线上考试方式,题型为选择题和判断题共50题,主要考察婴幼儿的护理照料、婴幼儿成长发育特点、安全工作方面技能要点。
详细介绍
《育婴员》五级课程,结合婴幼儿新生儿的成长特点,从喂养、进餐、排泄、盥洗、出行照护、用品消毒、预防接种、常见症状护理、教育实施科学有序进行展开照护培训。同时该课程带入了新的育儿理念-蒙氏早教,重视良好性格、优秀的非智力素质的培养,在家庭生活的琐事中,点滴的小事上,充分利用各种机会进行教育,早期教育首要的不仅仅是智力开发,也应重视体质的锻炼,身体的键康,良好性格的塑造和培养。
第一章:职业道德
1.1职业道德
1.1.1职业道德
第二章:婴幼儿教养知识
2.1婴幼儿教养
2.1.1婴幼儿教养原则、婴幼儿教养行为规范
2.1.2教养环境规划与玩具
第三章:婴幼儿生长发育基础知识
3.1婴幼儿生长发育基础
3.1.1婴幼儿生长发育规律和生理特点
3.1.2婴幼儿心理发展规律
第四章:婴幼儿生活照料
4.1婴幼儿喂养
4.1.1婴幼儿营养与喂养-母乳喂养
4.1.2婴幼儿营养与喂养-人工奶粉喂养
4.1.3婴幼儿营养与喂养-食物转换
4.1.4婴幼儿营养与喂养-婴幼儿食物制作
4.2婴幼儿盥洗
4.2.1婴幼儿盥洗(一)
4.2.2婴幼儿盥洗(二)
4.3婴幼儿排泄和睡眠
4.3.1婴幼儿大小便的照料
4.3.2婴幼儿睡眠的照料
4.4婴幼儿出行照护
4.4.1婴幼儿生活照料之出行
4.5环境创设与清洁消毒
4.5.1环境与常用物品的消毒
第五章:婴幼儿的保健和护理
5.1.预防接种
5.1.1保健与护理预防接种
第六章:婴幼儿的健康与管理
6.1婴幼儿预防伤害和急救
6.1.1婴幼儿疾病的预防和护理
6.1.2婴幼儿营养性疾病预防和护理
6.1.3婴幼儿意外伤害的预防与处理(一)
6.1.4婴幼儿意外伤害的预防与处理(二)
6.2婴幼儿的健康与指导
6.2.1婴幼儿日光浴、空气浴、水浴的三浴锻炼
6.2.2婴幼儿抚触
6.2.3婴幼儿被动操
6.2.4婴幼儿保健与护理之常见症状护理
6.2.5婴幼儿保健与护理之常见症状护理之用药护理
6.3婴幼儿语言、心理和行为观察
6.3.1婴幼儿教育之语言、感知与认知(一)
6.3.2婴幼儿教育之语言、感知与认知(二)
第七章:婴幼儿教育实施
7.1动作发展指导
7.1.1婴幼儿教育之动作与运动(一)
7.1.2婴幼儿教育之动作与运动(二)
7.1.3婴幼儿教育之动作与运动(三)
7.1.4婴幼儿教育之动作与运动(四)
7.2婴幼儿情感和社会性能力培养
7.2.1婴幼儿教育之情感与社会性(一)
7.2.2婴幼儿教育之情感与社会性(二)
第八章:婴幼儿安全知识
8.1婴幼儿安全知识
8.1.1婴幼儿食品、日常和电器安全常识