程简介
师德师风问题是历史性问题，也是教师队伍建设中长期存在的问题，党中央国务院一直高度重视师德师风建设。本课程重点介绍如何在新时代加强师德师风建设，内容包括坚持三个统一、师德师风建设的问题表现和总体要求、建立高校师德师风建设长效机制以及相关文件中关于中小学教师违法行为的处置。
讲师介绍
高书国
中国教育学会副秘书长
高书国，山东冠县人，现任教育部教育发展研究中心战略室主任、中国教育发展战略研究会秘书长、研究员。1983年毕业于北京师范大学中文系，后获北师大教育管理学博士学位。曾任北京市人民政府文教办公室教育处副处长，北京教育科学研究院教育发展研究中心副主任（主持工作），《教育科学研究》杂志社社长、副主编。直接参与《中国教育发展纲要（2006-2020年）》和“教育振兴行动计划”的制定工作，主持制定《中国全民教育行动计划》。
主要研究领域：教育管理和宏观政策研究。
主要著作：《中国人口文化素质报告》、《21世纪中国人口与教育展望》、《中国城乡教育转型研究》等，发表学术论文60余篇。
主持和参与研究项目：独立主持教育科学规划多项重点课题，包括“十五”课题《中国城镇化进程中城乡教育模式转型研究》、《北京高等教育普及化模式研究》等。
